子育て・ことば育てブログ(旧)

子供たちの家庭学習の様子や子育てのことなど。

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新しい日記はこちらです

子育て・ことば育て blog

こちらで、のんびりした子育て日記を書き始めました。
よかったら、遊びにきてくださいね。^^

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このブログを整理します

みなさん、こんにちは〜。^^

昨日は 更新をお休みしまして、すみません。

おととい、「また明日♪」なんて、終わりのあいさつしたのに。
約束を破ってしまいました。
ごめんなさい。


え〜っと・・

お知らせです。


突然なのですが、
・・このブログの更新を、辞めようと思います。

本当に突然で、しかも勝手で、申し訳ありません。


いままで読んでくださった方々、
そして、コメントやメールをくださった方々に、
申し訳ない気持ちでいっぱいです。

本当に、ごめんなさい。



ブログを辞める理由は、色々あるのですが・・

一番の理由は、経済的な事情です。


ひと言で言うと、
「働かなきゃ!!」っていうことですね。

私、要領が悪いので、
文を書くのも、何を書くか 考えるのも、
毎日、時間がかかります。


なので、ブログの更新は辞めて、
お金を得られる お仕事の時間に 当てようと思います。

私が収入を得ないと、我が家は やっていけないんです〜・・。^^;

家族の生活を守るため、稼がないとね。


以前、このブログでも書いたけど、
私がブログを始めた、もともとの理由は、
収入を得る(アフィリエイト)ためでした。


でも結局、
稼げそうなテーマでは、たいした事は何もかけず、
試行錯誤のすえ、私がとことん語れる事と言えば、これしかなく・・

このブログのテーマ「難聴児の育児」に 行き着いたわけですが・・。


でも、やっぱり、というか、
当然、と言うか、

こんなテーマでは、

たとえ万が一、有意義なブログやHPは作れたとしても、
収入に結びつくような・・ そんな広告なり手法なんて・・

私には、な〜んにも思いつきません。^^


で、仕事します!

収入を得られる仕事、なんとか、探します!^^



そして、今後は
HPの「子育て・ことば育て」のみを
細々と、運営していくつもりです。

今まで通り、HPは掲示板も使えるし、
メールも送れるようになっていますので、
何かありましたら、そちらから お気軽にメッセージくださいね。


でもね、
このブログは、無くしちゃうのはもったいないので。

私にとっては、自分が一生懸命 書いたことも、
みなさんからもらった 暖かいコメントも、
すべて宝物なので!

だから、なんらかの形で、とっておくつもりです。

多分、HPの一部に、「過去の日記」として、
いつでも見られる状態にしておくと思います。


ただ、このブログのサービスは有料版なので、
月に数百円とはいえ、お金がかかってます。

なので、ここは いずれ引っ越すと思います。


ですから、こちらを リンクしてくださっている方のなかで、
もし 「HPを 今後も読んでやってもいいよ」という方がいましたら、
本サイト「子育て・ことば育て」へ
リンクを貼りなおしていただけると、とても嬉しいです。
  ↓
子育て・ことば育て
http://kotoba.littlestar.jp/


また、このブログを
「お気に入り」に入れてくださっている方が いらっしゃいましたら、
いずれ、このURLは消滅すると思いますので、

大変、恐れ入りますが、HPの
子育て・ことば育て

ブックマークしなおして頂けると幸いです。


「子育て・ことば育て」のほうは、
引き続き、不定期ではありますが、更新していくつもりです。


これまでに、このブログとHPで、
私のこれまでの育児体験や、伝えたい思いを、
いっぱい 書いてきました。

そして、みなさんに、
「何がなんでも伝えたい」ことは、
だいたい 語りつくせたように思います。^^


いままで、私のつたない文章を読んでくださった方々、
そして、励ましや、意見をくださった方々、
本当にありがとうございました。

この半年間の、みなさんとのやり取りで学んだものは、
私にとって 本当に宝物です。



そして・・
今後のHP「子育て・ことば育て」の方向性ですが、

これからは、
「いま、すぐ、使える、役立つ」ようなものを
少しずつでも UPしていけたらなと思っています。

私の今のHPは、
私の子育ての思いや、子供の言葉の発達に関する考え、
また、私がやってきた学習の方法などを 書いてきましたが、

今後は、

『じゃあ、今日、何が役立つ?』

と言われたときに、

すぐに役立てるようなものを、掲載していきたいと
考えています。

具体的には、ダウンロードできるような
素材(絵カード、プリント、ポスター)などですね・・。


なぜかと言うと、
私もそうだけど、結局 ハンデのある子を育てているママは、
とにもかくにも・・

忙しい!!

だから、そ〜んな ミカさんみたいに、
ポスターを作るひまも、
絵カードゲームを作るひまも、
プリントを作るひまも・・ない!!

・・でしょう?^^


聾学校や、その他の施設に通っているママなら、
なおさらですよね。

そこが、自分のホームページ「子育て・ことば育て」の
今後の課題だと 私は思ってます。


私のHPって、

『ミカさん、すばらし〜ね〜 えら〜い。
 ・・でも、私には そんなん作ってるヒマないわ』

ってことに なると思うんです。


なので、本当に、少しずつ、少しずつだと思いますが、
(他の仕事をしながらになるので)

HPに今後、
まる男や チビむすに 作ったプリントや 絵カード素材なども含めて、
お越しくださった方々にも プリントして すぐ使ってもらえる形で
UPしていけたらな〜・・

という 夢!! ・・は、もってます。^^


でも、まだ はっきりした形は 決まっていないので、
あんまり期待せずに(・・ごめんなさい、ここまで言っておいて^^;)
よかったら、待っててみてください。

そして、もし良かったら たまにHPを見にきてくださいね。


それと、まる男やチビむすの 今後の様子についても、
時々(1ヶ月に1回とか)は、学習や、その後の発達、
学校・園生活の様子などを、報告していきますので、

よかったら 参考がてら、
たまに 覗いてみてくださいね。^^


ではでは、長くなり、申し訳ありません。

あ、相互リンクしてくださっている方々には、
後ほど、お詫びのメールか コメントをしに 伺います。

リンクを外す 手間をおかけして 申し訳ありません。
どうか よろしくお願いいたします。


そして、今まで交流させていただいた方の ブログ・HPには、
これからもお邪魔させて いただきますので!
どうぞ よろしくお願いします♪^^


ではでは・・

これで、本当に!
さようならです。^^


あ、でも、HPの掲示板などでは
今後も お話できますから、ちょっと大げさですね・・。


でも・・ なぜか 涙がとまらないんです・・ 私。
(今日、朝からずっと泣いてました〜)

大げさなヤツ、変なヤツ、ですよね。



ではでは・・ 本当に!!

大好きだった みなさん・・
お元気で。

Good Luck☆



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10ぴきのかえるのおしょうがつ 〜今日の読み聞かせ




みなさん、こんにちは♪

寒くなってきましたね〜。
お風邪など引いていませんか?


我が家はみな元気!

・・ですが、私だけ、
ここ2〜3日、ちょっとブルーです・・。^^;


どうも 女性の周期が 自分のバイオリズムに
多大な影響を及ぼしているらしく・・。

精神的にも、体力的にも いまひとつな時期が、
毎月、1週間ほどあります〜。^^;

みなさんには そういった周期、ありませんか?


そんなときは、サラッといきましょうね、サラッと!

何事も、考えすぎはよくありませんよね。

どうせ、こんな時、
わたしにゃ、まともな考えなんか 浮かびません。

だから、何も考えずに、
可能な限り、眠ってでもいればいいかなと^^;

数日もすれば、けろっとするのですからね!


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そんな事情で、
今日は、子供たちの家庭学習を お休み(サボり!)しました。

家庭学習の報告の代わりに、
今日は、息子に読み聞かせた絵本を ご紹介しますね。

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10ぴきのかえるのおしょうがつ

作:間所 ひさこ
絵:仲川道子
出版社:PHP研究所


内容紹介(絵本ナビより):

気持ちよく冬眠していた10ぴきは、ねずみのもちつきの音で目をさまします。
そこで、お正月はおもしろいと知った10ぴき。
早速自分たちも大そうじから始めました。



*****

これは 息子のまる男が ずっと大好きだった、
10ぴきのかえるシリーズの1冊です。


10ぴきのかえるシリーズ、私も好きなんです。^^

読み聞かせはもちろん、ポスター作りなどにも ずっと活用してきました。

私が10ぴきのかえるシリーズを 気に入っている点は、
まず、行事・季節を1冊ごとに、
ていねいに取り上げているお話だからです。


”お正月”がテーマの この本のほかにも、
春、七夕祭り、海、夏祭り、プール開き、キャンプ、運動会、冬ごもり、
などなど・・

四季の行事、季節をテーマにしたお話が多くて、
しかも1冊ずつが、とても楽しいお話!

そして・・これは私の勝手な想像だけど、

テーマに関連した語い(言葉)を、
ひととおり、お話の中に挿入することも、
おそらく意識して作られているんじゃないかな?

そう思うってしまうくらい、
その本のテーマ(題名)に関連した、言葉やシーン(概念)
豊富にまんべんなく出てくるのも、
言葉の学習を意識している 私にとっては、嬉しいんです。^^


一方、息子のまる男が この10ぴきのかえるシリーズを
気に入っている理由は、

お話がギャグっぽくて、絵がコミカルで
とにかく 楽しくておもしろい絵本だから。


まる男は、姉のチビむすなんかと違って、
”しんみりしたお話”なんかでは、ぜ〜んぜん響かない^^;

とにかく「笑える楽しいお話」が 好きなので、
この10ぴきのかえるシリーズは、ずっとお気に入りでした。

読み聞かせるなら、
3歳〜5歳くらいの子供に ちょうど良いかな。


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たこやきマントマン(マリンランドのぼうけんのまき)

作:高田 ひろお
絵:中村 泰敏
出版社:金の星社


内容紹介(絵本ナビより):

TVアニメで人気のたこやきマントマン、原作絵本第10弾!正義のまんまる・五つ子のたこやきマントマン。今度はポイすてかいじゅう、ポッカン・ペットラーを相手に第活躍!


******

これ、たこやきマントマンシリーズ。

実は、私はあんまり好みじゃないんですが・・


息子が大好き!!^^;


やっぱり、男の子なんですよね〜
戦いものが、好きなんですね。

そして、このたこやきマントマンも、
楽しいですしね、お話が。

しかも、

『水戸黄門かっ!!』

っていうくらい、
いつも いつも、お話の展開が同じなんですよね。^^

それがまた、単純なまる男にとっては、
なんか、イイんだろうな〜。^^

読み聞かせるなら、
やっぱり 3歳〜5歳くらいでしょうか。


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エンソくん きしゃにのる

作・絵:スズキコージ
出版社:福音館書店


内容紹介(絵本ナビより):

ほげた町からおじいさんの田舎ほいさまで、
エンソ君は一人で汽車旅行します。
羊たちがどっとのりこんできたり、駅弁を買って食べたり。
エンソ君の一人旅は驚きと楽しさいっぱいです。


******

エンソくんは・・
これは、本当に、不思議な本です。

でも、なんか惹かれます、私なんか、かなり。

いかにも、スズキコージ!

って感じの絵なんで、
小さい子なんかは、怖がるかもね・・。^^;

読み聞かせなら、2歳頃からでも楽しめそうです。


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はらぺこあおむし

作・絵:エリック・カール
訳:もり ひさし
出版社:偕成社


内容紹介(絵本ナビより):

くいしんぼうのあおむしは、毎日もりもりと何でも食べつづけ?。数や曜日の認識をおりこみ、穴あきのしかけをこらした斬新な絵本。

世界的なベストセラー。シンプルで無駄のない構成、美しい色彩、丸く穴が開いてこどもの興味をそそる本の作り、非常に完成度の高い絵本です。


******

うん、この絵本はね。

0歳〜2歳くらいの子供がいらっしゃるなら、本当におすすめです。

ご存知の方も多いと思いますが、
絵本に穴が開いていて、あおむしが食べていく様子が
楽しいですよね。

そして、お腹苦しくなって、泣いちゃうところも、
そして、一晩寝たら 元気になるところも、
可愛くって、私は大好き。

そしてね、最後のページは・・・
感動するよ〜!単純な私は。

素敵な、素敵な絵本です。

小さい子なら、クリスマスプレゼントに、
本当におすすめ。


0歳〜でも、しかけや絵だけで、楽しめると思います。

文が楽しめるのは、2歳頃からかな。


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以上、今日 まる男に読み聞かせた絵本と、

それについての、
私の独断と偏見に満ちた レビューでした。^^


それでは・・ また明日☆
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まる男とチビむすの 家庭学習日記



なんか、最近、ワタワタしてます〜。^^;

いま、小学校の役員のお仕事に行ってきました。

この頃、PCに向かう時間が長いので、
ちょっと社会復帰していかないといけませんね。^^;

季節柄か、精神的にも ちょっとお疲れ気味です。
まあ、そんな時もありますよね。

基本にかえって、
子供と、ダンナと、大切な人たちと、毎日の生活と。

自分にとって いちばん大事なものは何なのか・・
いつも忘れないようにしたいです。

忘れがちな私なので。



さて、今日の家庭学習の記録は、
まる男とチビむす 2人分いっぺんに いきま〜す。


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★小1娘 チビむすの家庭学習




●算数の文章題/ 繰り上がりのある足し算
チャレンジ1ねんせい・テキスト)




●漢字/ 大・夕・水・竹・貝・車
チャレンジ1ねんせい・テキスト)




●カタカナ/ のばす音
チャレンジ1ねんせい・ドリル)


●小学校の宿題/ なし 



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★年中児・まる男の言葉の学習




●書字/ くもん出版・ぶんのおけいこ―5・6・7歳 (もじ・ことば (7))





●書字/ こどもちゃれんじ ほっぷ




●書字・言葉/ しりとり遊び




●説明の練習/ にんじんの特徴を説明する(母・代筆)




●発音練習/ ラ行


以上です。
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食事して、メロンパン食べて、言語学習♪ ・・出来なかった。




今日は、言語学習をしようと意気込み、ジャスコへ。

なぜ 『ジャスコで言語学習』かというと、
ある言語聴覚士の先生に、
『お店』にいって学習することを、すすめられたからです。

息子の宿題として、
カテゴリーごとに覚える 言葉の数を
言語の先生から 示されているのですが、

その数が 結構、多いんですよ(私達にとっては)。^^;


『服の仲間』の言葉だと、30コです。

30コ!! ・・30コと言われても・・

私んち、ダンナはスーツ着ないし、
ガウン着る人も ネグりジェ着る人もいないし、
ハカマをはいてる人も、あんまり見たことないし・・

って感じで、あんまり文化的な生活してない(^^;)ので、
服の仲間の言葉、30コも、普段の生活の中では 触れません。


それを言語の先生に相談すると、

「お店に行って、一緒に見ておいで」と、
その先生に、アドバイスされました。


で、子供たちが お休みの今日、
言葉の教室へ行った帰り道に、車でジャスコへ向かいました・・。


着いたら お昼を過ぎていたので、まずは、腹ごしらえ。


【食べたもの】
私:ラーメン  チビむす:ホットケーキ  まる男:カレーライス


【おまけ・まる男の念願の・・】⇒王女様のとろ〜りメロンパン



これはまさしく、メロンじゃーー!!
って感じの、超!メロン味でした。^^;

普通の甘いだけのメロンパンが 苦手な私にとっては、
こちらの方が、食べやすい味だと感じました。


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ささ、食事のあとは、いざ売り場へ!

よっしゃ、言語学習をば!!

と、意気込んでいたのですが・・


・・子供って、本当にね。
こちらの おもわく通りには なりませんね。


日曜日で込み合っている店内、
そして、ガンガン流れるBGMや、マイク放送、
店内には、もの珍しいものがいっぱい。

・・そんな中、聞こえや、集中力が 半分以下に落ちている娘と息子は、

半ば、 野山を駆け回る猿 状態。


そんな2人を、私1人で、
思い通りに連れまわそうなんて・・無理でした。


1人 見つけた!と思えば、もう1人がいなくなる。

1人いない⇒ 探す⇒ 見つける⇒ もう1人いない⇒ 探す⇒ 見つける 

の、繰り返しで・・

見るものすべてに 興味津々の彼らは、少しもじっとしていない。(-_-;)

商品見ながら、言語学習だなんて、
それどころじゃありません。


いや〜 これって、どうなんだろう・・?

みなさんのお子さんは、どうですか?

たとえ、聞こえにハンデがあるとしても、
うるさい場所で、そんなに変わらないですか?


うちは、ダメなんですよね・・特に、大型スーパーなどは。

田舎もんだから、刺激に弱いんでしょうかね〜・・(- -;)



ハッ; ̄ロ ̄)!!


・・それとも・・ 私の・・しつけのせい・・? 
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